| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0
сценариев: 1647
материалов: 3024 |
|
В разделе материалов: 289
Показано материалов: 191-200 |
Страницы: « 1 2 ... 18 19 20 21 22 ... 28 29 » |
РАЗРАБОТКИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ
Все разработки рассчитаны на 2 — 3 классных часа.
БЕСЕДА НА ТЕМУ: «ЧУДО, ИМЯ КОТОРОМУ — КНИГА»
(Для учащихся 11 — 12 лет)
Задачи: расширять представления учащихся о роли книги в жизни человека, прививать навыки читательской культуры, воспитывать бережное отношение к книге, стимулировать самообразование школьников. |
РАЗРАБОТКИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ
УСТНЫЙ ЖУРНАЛ НА ТЕМУ: «НАШ ДРУГ — КИНО»
(Для учащихся 14 — 15 лет)
Задачи: знакомство с историей возникновения советского кино, со спецификой и жанрами киноискусства; развитие зрительской активности, художественного вкуса; формирование навыков киновосприятия и стремления к самовоспитанию. |
Классный руководитель - педагог, осуществляющий организацию, координирование и проведение внеурочной воспитательной работы в закреплённом за ним классе.
Основная задача классного руководителя - скоординировать все воспитательные влияния на школьников в целях развития личности посредством включения их в многообразные виды деятельности и взаимоотношений.
|
Классный час — одна из важнейших форм организации воспитательной работы с учащимися. Он включается в школьное расписание и проводится каждую неделю в определенный день. Обычно классный час проходит в форме лекции, беседы или диспута, но может включать в себя и элементы викторины, конкурса, игры, а также других форм воспитательной работы. |
Записи в дневниках учащихся, которые делает классный руководитель, не должны быть однотипными и стандартными. Ведь учащиеся, особенно на среднем этапе обучения, очень ревностно относятся к тому, что написал учитель в дневнике, какие слова нашел, отметить его достижения, повторил ли эти слова в другом дневнике. Говоря о школьном дневнике, можно предложить несколько интересных мероприятий, связанных со школьным дневником. Во многих семьях школьные дневники являются семейной реликвией. В архивах семей находятся дневники нескольких поколений. Интересным может быть классным час «Дневникое истории», на который могут быть приглашены родители учащихся, дедушки и бабушки, которые расскажут о значимости дневника в школьной жизни в то время, когда они были детьми, поделятся интересными историями, связанными со школьными со школьным дневником. Интересным мероприятием в классе в рамках классной юморине может стать «Ода дневнике». Ребята придумывают афоризмы на слово «дневник», рассказывают фантастические истории о жизни дневника у разных владельцев, сочиняют стихи- посвящения дневнику, защищают проект дневника 21 века. |
1-4 классы...
5 – 6 классы....
7 – 9 классы.......
10 – 11 классы...... |
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ
Простейшей формой планирования воспитательной работы является расположение содержания перспективных дел в классе в календарном порядке. Схема календарного плана выглядит следующим образом: |
Сценарий праздника окончания учебного года в начальной школе
Участники:
Ведущий, Ковбой, Индеец, учащиеся начальных классов, воспитатели, педагоги, родители.
|
Ведущие
Нафаня — школьный домовой
Почтальон Печкин
До начала линейки звучат песни о школе, затем раздаются фанфары: "Слушайте все". На флагштоке поднимают флаг школы под звуки гимна.
|
Учительница поздравляет ребят с окончанием 4-го класса.
Ребята! Я хочу подарить вам на прощание эту волшебную указку. Она укажет вам дорогу в мир знаний и всегда будет помогать в трудную минуту. Желаю вам, ребята, учиться только на пятерки!
|
|
 Опрос
|
Набираем модераторов на форум. Заявки и идеи на Email
По результатам голосования
ФОРУМУ БЫТЬ!!! 30.01.11 Примите активное участие на форуме !!!
|
Анекдоты |
***
- Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок! - сказала учительница Вовочке.
- Почему один? Вдвоем с папой, - гордо ответил Вовочка недалекой учительнице.
***
Учитель спрашивает маленького Вовочку:
- Твой пиджак из чего сделан?
- Из сукна.
- Верно; а сукно из чего выделывается?
- Из шерсти!
- Молодец! А шерсть кто нам дает?
- Овцы.
- Умница! Значит, какое животное дало тебе пиджак?
- Папа.
|
Вопросы |
 Древние цивилизации Древний Рим
Современное центральное отопление бывает паровым и водяным. Римляне обходились без воды. Чем они заменили ее?
ОтветДымом Древние цивилизации Древний Египет
Праздник Хеб-Сед, отмечавшийся по истечении 30 лет правления фараона, уходит в глубину тысячелетий. Древние египтяне смотрели на вождя-фараона как на барометр. От его здоровья зависели урожай, приплод в стаде, удачливая охота, военные победы. Дряхлый старик на троне означал падеж скота, засуху и другие несчастья. Что же являлось кульминацией праздника?
ОтветУбийство старого фараона (однако ко 2-му тысячелетию фараонам удалось модернизировать этот праздник: сначала они демонстрировали свою бодрость, а затем следовала инсценировка убийства и похорон в кенотафе — ложной гробнице. Когда же мы научимся извлекать уроки из истории?). |
Загадки |
Загадки Школа
Черные птички на каждой страничке, молчат, ожидают, кто их прочитает
ОтветБуквы. Загадки Школа
Сговорились две ноги делать дуги-круги.
ОтветЦиркуль. |
 Поздравляем с днём рождения:
|
Понка(49), biokim(34), 2674814(44), ninon(69), savenkova_09(54), vvvfsdf(63), 221786(55), TaNysha88(37), kunevi4(61), Любава45(56), max4735(47), училка7589(66), ZeroX(32), Екатерина23(49) |
|
Поздравляем с днём рождения: