- сценарий для взрослых

 

......

 

12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Это всенародный праздник. Для нас кажется привычным, что стартуют с Земли космические корабли. В высоких небесных далях происходят стыковки космических аппаратов. Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты, уходят к другим планетам автоматические станции. Вы можете сказать "что тут особенного?”

 

Место действия: Ваша квартира, украшенная воздушными шариками и плакатами с надписью «Поздравляем с Днем Хорошего настроения!»
Участники действа: вы и ваши домашние.
Раннее утро дня Хорошего настроения.
Почему именно утро? Потому что мы придерживаемся принципа Винни Пуха: «Кто ходит в гости по утрам…» В нашей интерпретации звучащего, естественно, «Кто праздник празднует с утра, тот поступает мудро…»

    

 

 - Песни и стихи, посвящённые учителям

 

 

Парад последнего звонка  

 

 
(Звучит музыка. На линейку выстраиваются все классы, кроме одиннадцатого. Звучат фанфары.)
Ведущий педагог (сдает рапорт директору школы): Школа! Смир¬но! Уважаемый (И.О. директора)! Учащиеся школы к проведению праздника, посвященного «Последнему звонку», построены. Разрешите линейку начать!
Директор: Вольно! Линейку начать разрешаю. Выпускникам (на¬звание текущего) года на линейку войти.
(Звучит музыка. Фонограмма.)
Ведущий педагог: На линейку приглашаются ученики 11 класса, классный воспитатель (перечисление регалий, Ф.И.О.)
(Выпускники занимают свои места на площадке.)

Веселый и грустный последний звонок!  

 

«Звени же над детством моим уходящим,
веселый и грустный последний звонок!»

(Все начинается исполнением полонеза учащимися 11 классов. Ведущие (на всех изучаемых в школе языках - английском, немецком, французском, русском) приветствуют собравшихся.)

Ведущие. Дорогие друзья! Сегодня у нас необычайный день. Выпускники прощаются с детством! Нам и радостно, и грустно. Наш праздник чем-то напоминает строки старинных романсов, где есть место самым сильным чувствам, таким, как любовь и надежда, верность...
(Ученицы исполняют романс. Слово предоставляется директору школы.
Учащиеся 10 класса исполняют речитатив. Под их голоса на сцену медленно выходит юноша. Он играет роль А. С. Пушкина).

Царь Салтан  

 

Действующие лица: Ведущие, глашатаи, Салтан.
(Фонограмма: бьют часы, звучат фанфары.)
Ведущий 1: Слышите, бьют часы, звучат фанфары?..
Ведущий 2: Кажется, к нам на праздник едут гости.
(Выбегает глашатай со свитками.)
Глашатай 1: К вам, в Страну чудес и знаний
Царь Салтан свой держит путь!
Встретим мы царя поклоном.
Встретим колокольным звоном.
(Фонограмма колокола.)
(Входит свита с царем Салтаном. Царь садится на трон.)

В добрый час и в добрый путь  

 

(Сцена оборудована как морской «корабль», цветы, шары. Звучат позывные.)

Ведущий 1. Наполнил ветер паруса,
Попутно курсу дует в спину.
И ждут далекие места
В безбрежной океанской сини.
Бушует жизни океан,
Но есть и пирсы, и причалы,
Чтоб приставать к материкам.
Чтоб провожали и встречали.
Пусть ни грозные шторы, ни штили
Не страшат вас, ребята, ничуть -
Мы, как песню, корабль сочинили,
И на нем вы отправитесь в путь!
(С корабля слышится свисток боцмана.)
Внимание! Начать погрузку с правого борта.
Поднять грот-бром-стансель. Груз кантовать.
Подготовить брашпиль. Освободить румпель.
Привести к ветру. Отдать швартовые!
Концы не отдавать! Смотреть прямо по курсу!
(Песня «Кораблик детства».)

Коротышки из цветного города  

 

 Действующие лица:
Знайка, Незнайка, Винтик, Шпунтик, Пончик, Пилюлькин
(Музыка. На площадку выбегают все герои в «корзине», подвешен¬ной на больших воздушных шарах. Падают.)
Пончик: Наконец-то мы приземлились! И не разбились!
Пилюлькин: Все ли живы? Все здоровы? (Осматривает экипаж.) Травм нет.
(Винтик и Шпунтик осматривают корзину.)
Винтик: Повреждений нет!
Знайка (разворачивает карту): Точных сведений о том, куда мы попали, тоже нет! А все твои эксперименты, Незнайка!

Как быстро настала прощальная дата!  

 

 (Звучит вальс «Школьные годы», муз. Д. Кабалевского. Завуч читает решение педагогического совета о допуске выпускников к экзаменам. К выпускникам с напутственным словом обращаются директор школы, учителя, родители, школьники.)

Выпускник. Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим
Признаться, нам сейчас, конечно, больно
Оставить дом, что стал для нас родным.