Детки играют вместе с родителями – это и интересно, и весело, и сплачивает семью. В сценарии нужны мама и папа, которые будут играть самих себя. На такую короткую роль соглашаются даже стеснительные папы.

Действующие лица:
Сказочница – старшая девочка
Отец – можно папу
Мама – можно маму
Сын
Дочь
Ангел-хранитель – старший мальчик
Печаль-тоска – старшая девочка
1 Петушок
2 Петушок
Бабочка Необязательные герои:
1 Цыпленок – малыш (без слов)
2 Цыпленок – малыш (без слов)
1 Мироносица
2 Мироносица
1 Ангел – малыш
2 Ангел – малыш
Сказочник

Зал украшен, дети входят под веселую музыку. Встают полукругом.
Вед: Добрый день, гости желанные!
Дети: (хором) Всех приглашаем, душевно встречаем!
Вед: Дни давно короче стали,
Листья золотом горят.
Улетают птичьи стаи
За далекие моря!
Реб: Тихо-тихо на опушке
Уж кукушки не слыхать
И готовятся зверушки
Зиму долгую встречать.

Песня "Осень" (садятся)

Своеобразной увертюрой звучит песня.
ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК
Сл. М. Дахнв, муа. В. Плвшака
Всем известен мальчик Буратино,
Всем известна девочка Мальвина
И когда-то очень, очень страшный
Бородатый Карабас.
Буратино - добрый наш попутчик,
Сказки детства я не знаю лучше.
Золотой в той сказке найден ключик -
Дверь в прекрасную страну.

Дети вошли в зал, сели.

Ведущий: Ветерок подметает дорожки
И кружит золотую листву.
Что случилось в природе, ребятки
Подскажите мне…
Я не пойму!

Дети: Это Осень наступила
Все вокруг позолотила.

Действующие лица:
Роли исполняют дети:
Муравей
Комар

Роль исполняет взрослый:
Ведущий

Дети заходят в зал и садятся на стульчики. Зал украшен.

Ребенок. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам,
Рады мы всегда гостям.

Действующие лица:
Мышонок;
Мышка (сестра Мышонка);
Сорока;
Лиса;
Волк;
Волшебница-Осень;
Волшебница-Зима;
Воробьи (2 - 3 человека и более).

Дети и воспитатель находятся в группе.

Восп. (держит в руках куклу). Какая красивая у нас кукла Алёна. Только жаль, что она не умеет разговаривать. Вот если бы она была живая… Подождите! Кто-то стучит! Сейчас посмотрю! (из-за двери выносит посылку) Посылка! (Читает надпись): «Ребятам первой группы». Значит, нам. Что же там? «Волшебное покрывало». Как интересно! Раз это покрывало волшебное, оно может делать чудеса! (достаёт из посылки) Давайте попробуем оживить нашу куколку! (сажают куклу на стул в проходе, накрывают покрывалом) Ну-ка, скажем:
Раз, два, три - наша кукла, оживи!

(Дети повторяют слова, покрывало убирают, на стуле сидит живая кукла – взрослый).

Детям говорят, что они приглашены в гости к бабушке и дедушке, которые их ждут в зале.
Под музыку дети заходят в зал.

Бабушка: Детушки-малолетушки! Здравствуйте, будьте гостями. Рассаживайтесь! (Деду): Дед, дед, где ты там? Ведь гости у нас!
Дед (выходит из домика): Здравствуйте, милые ребятки! А я вот вас ждал, да и задремал немного, хорошо, бабушка разбудила. А мы ведь с ней не одни живём, есть у нас помощники, хотите с ними познакомиться? (-Да!) Барсик! Кис-кис-кис!

Действующие лица:
ВЕДУЩИЙ
ХОРОВОД
РЕПКА
ДЕД
БАБКА
КОСМОНАВТ
ЖУЧКА
ЗАЙКА
ПЕТУХ
КОМАР

ВЕДУЩИЙ (самый умный или постарше) РЕБЕНОК (родителям): Я вам расскажу стишок, а вы угадайте, как называется наша сказка?
В землю бросишь крошку-блошку,
Полежит она немножко,
И гляди – уже растет
Самоварчик-корнеплод.

Вед: Жили-были лисичка и зайчик. Решили они построить каждый себе избушку. Лиса построила ледяную – из снега и льда, а зайчик лубяную – из прочных веточек да досочек. Стали они жить каждый в своей избушке. Но вот пришла весна-красна. Стало греть солнышко, и у лисы избушка растаяла.

Лиса: Ой, ой, ой, сюда, косой!
Как же быть? Где домик мой?