Некий сребролюбец робкого нрава отыскал льва из золота и начал так рассуждать сам с собою: "Что же теперь со мною будет, не ведаю. Я сам не свой, и что мне делать, не знаю. Алчность моя и робость моя раздирают меня на части. Какой рок или какой бог сотворил из золота льва? Душа моя теперь борется сама с собой: золото она любит, а обличья этого золота страшится. Желание побуждает ее схватить находку, привычка - не трогать находки. О, злая судьба, что дает и не позволяет взять! О, сокровище, в котором нет радости! О, милость богов, обернувшаяся немилостью! Что же? Как мне овладеть им? На какую хитрость пойти? Пойду и приведу сюда рабов: пусть они разом все за него возьмутся, а я буду посматривать издали".

Басня относится к богачу, который не смеет пользоваться и наслаждаться своим богатством.

**************************************************

Басни Эзопа детский портал "anstars.ru"

GERASIMOVA.UCOZ.RU

Детский портал - басни Эзопа - Трус, отыскавший золотого льва - античная басня - Басня Эзопа текст читать

<<< предыдущий Материал № 6965 следующий >>>

Нравится

Опрос

Набираем модераторов на форум. Заявки и идеи на Email

По результатам голосования

ФОРУМУ БЫТЬ!!!

30.01.11
Примите активное участие на форуме !!!

Анекдоты

***
На урок зоологии учительница принесла арбуз. - Что это такое, дети? - Это же арбуз, Марь Иванна! - выкрикивает Вовочка. - Нет, это мичуринское яблоко, - с ехидной улыбкой произносит учительница. На следующей день учительница приносит дыню. - Дети! Что это? - Дыня. - Неправильно! Это мичуринская слива. На третий день Вовочка приносит полный портфель раков и, высыпав их на стол учительнице, спрашивает: - Марь Иванна, а это что такое? - Как что? Конечно же, раки! - Нет, Марь Иванна, неправильно! Это мичуринские ТАРАКАНЫ!

***
Маленькой девочке объясняют: в детском саду были игры, а в школе будут обязанности, настоящая работа.
- А на полставки нельзя ?

Вопросы

Древние цивилизации

Финикия
Каким образом финикийцы использовали пни сдлинными корнями, начиненными свинцом?
ОтветВ качестве якоря

Древние цивилизации

Древний Китай
Одному китайскому императору очень хотелось завоевать соседнее государство. Но его сдерживало то, что оно находилось высоко в горах, к которым вели непроходимые пути. Тогда император решил подарить этому государству колокол. Чем же закончилась эта история?
ОтветЧтобы увезти этот колокол, соседнее государство вынуждено было построить хорошую дорогу, по которой и ворвались завоеватели.

Загадки

Загадки

Школа
Сговорились две ноги делать дуги-круги.
ОтветЦиркуль.

Загадки

Школа
Проживают в трудной книжке хитроумные братишки. десять их, но братья эти сосчитают все на свете.
ОтветЦифры.

Поздравляем с днём рождения:

zhaNNa(39), LisaAlisa(43), 7772717(67), alexpozitif(32), olga-olga90(51), klio31(47), Lixmen(30), Zhanna25(39), evrthllbeok(65)

Материал № 6965

Басни Эзопа - античная басня

Трус, отыскавший золотого льва