Путешествие по Москве  

 

 - сценарии интеллектуальной игры    

 

Цель игры:
1. познакомить учащихся с историей Москвы, ее бытом, особенностями
2. повысить интерес учащихся к истории своей страны и ее столице
3. приобщить учеников к самостоятельному обучению, поиску исторических материалов

Игра проводится в 3 тура:
I - викторина, участие в которой принимают все желающие.
В течение месяца учащиеся отвечают на вопросы викторины и сдают свои работы учителям истории.
Победители участвуют в следующих турах.
II - из числа победителей викторины отбираются 6 участников и 2 помощника каждому участнику.
Ill - непосредственно игра "Путешествие по Москве".

 Месть княгини Ольги. По каретам, послы и разбойники!  

 

 - сценарии  театрализованная игра-викторина "Колесо истории" для средних и старших классов    

 

Вместо карет мы используем нарисованную верстовую ленту, по которой двигаются разноцветные бумажные "каретки", показывающие путь, пройденный командами. У представителей команд - разноцветные банты соответствующего кареткам цвета. За ответы присуждаются 100, 200, 300, 400 или 500 верст в зависимости от их полноты и правильности. Эпизоды готовят заранее участники школьной театральной студии. Эпиграфы к эпизодам - это подсказки.

Богиня истории Клио:
О бессмертные боги! Повелели вы мне все людские дела и событья заносить в один свиток заветный. И с тех пор этот свиток историей звали, а меня нарекли богиней истории - Клио. С незапамятных лет и поныне муза моя вездесуща. Знаю все, что творимо везде и людьми, и богами: война ль между странами, несущая смерть, разрушенья, иль строительство храма великого. Ведаю все! О великомудрые! Предлагаю вам вместе со мной вспомнить славнейшего свитка страницы, дабы чтить наших предков великих!

 Путешествие к истокам  

 

 - сценарии  для 5 - 7-х классов  конкурс    

 

Каждый класс, изучая историю, совершают ряд увлекательных путешествий:
5 кл. - по страницам Древней Руси
6 кл. - в вечную тайну античности
7 кл. - в средневековье

Затем по параллелям проходят праздники. Каждый класс должен предоставить свою эпоху через театральное представление, используя костюмы эпохи, героев, мифы, обряды и т.д. Кроме этого они должны выдержать интеллектуальный конкурс: "КОЛЕСО ИСТОРИИ".

 Победа любит заботу  

 

 - сценарий  интеллектуальная игра по античной культуре для 5 - 7-х классов    

 

Основой игры "Крестики-нолики" является классическое детское поле 3х3.
Участники
В игре участвуют две команды по 9 человек, жюри из 9 человек (желательно), ведущий.

Ход игры:
В клетках поля записаны названия 9 конкурсов (или 9 областей предметного знания). Команды тянут жребий, роль которого исполняют две карточки со значками "Х" и "О". Команда, вытянувшая "Х", называется командой "крестиков" и начинает игру, т.е. выбирает на поле конкурс для игры, и первыми же "крестики" выполняют задания конкурса.

 Химия  

 

 - сценарий  интеллектуальная игра для 9 класса    

 

Цели игры: в развлекательной форме обобщить знания; стимулировать чтение книг по истории химии, познакомить с необычными фактами, интересными случаями; способствовать развитию логики, сообразительности, находчивости, а также актерских способностей учеников и их интереса к изучению химии.

В игре разыгрывается несколько сценок силами учеников 8–9-х классов; должно быть два ведущих (ученики 11-го класса); команды предварительно выполняют домашнее задание: составляют для соперников кроссворд из 10 слов.

 Любимый город  

 

 - сценарий  поэтическая викторина    

 

Материалы этой викторины можно использовать и на уроках по истории Санкт-Петербурга, и на классном часе, и на первом уроке учебного года, посвященном 300-летию со дня основания Санкт-Петербурга.

Давно стихами говорит Нева,
Страницей Гоголя ложится Невский,
Весь Летний сад — «Онегина» глава,
О Блоке вспоминают острова,
А по Разъезжей бродит Достоевский. (С. Маршак)

Нашему прекрасному городу посвящали свои строки многие замечательные поэты. Но сегодня речь пойдет не о них, а о тех, кто создавал неповторимый облик Петербурга, и об их творениях.

 Пойми меня  

 

 - сценарий  Информатика 5 класс    

 

Проводится в форме урока на закрепление темы "Информатика и информация. Кодирование информации".

В игре принимают участие 2 команды по 5 человек. Время проведения - 40 минут.
Необходимое оборудование:
1. Бумага для записей.
2. Наушники и источник звука.
3. Карточки с написанными словами-заданиями (3-х цветов)
4. Секундомер.
5. Эксперт или экспертная группа, знакомые с правилами русского языка

План урока:
I. Вступление. Постановка целей. Объяснение правил игры.
II. Соревнование:

 Сказки А.С. Пушкина  

 

 - сценарий  театрализованная викторина    

 

Викторина проводится в классе или актовом зале.

Оформление: портрет А.С. Пушкина, его книги, выставки рисунков, поделок учащихся, иллюстрирующих его произведения. Место действия декорировано по пушкинскому описанию Лукоморья - поляна у зеленого дуба.

Звучит фонограмма "У лукоморья" в исполнении детского хора или вокальной группы.

Ведущий:
Ветер по морю гуляет,
Дует в паруса.
Никогда не перестанем
Верить в чудеса.
Где царевна оживает
......

 Школьные годы уже позади 

 

 - сценарий на Выпускной вечер    

 

Зал празднично украшен. Звучат песни о прощании со школой. В зале гости, родители, учителя. Под мелодию песни "Опять уйдем со школьного двора" в зал под аплодисменты входят выпускники, занимают почетные места. Куранты бьют 10 часов. Звучит мелодия песни И. Дунаевского "Школьный вальс". На сцене появляются танцоры, которые исполняют вальс. После танца на сцену выходят ведущие - две девушки и два юноши - выпускники школы.

 Знаем ли мы Пушкина  

 

 - сценарий  Интеллектуальная игра для 5-7-х классов    

 

Урну с водой уронив, об утес ее дева разбила.
Дева печально сидит, праздный держа черепок.
Чудо! не сякнет вода, изливаясь из урны разбитой;
Дева, над вечной струей, вечно печально сидит.
А.С. Пушкин

Интеллектуальная игра рассчитана на участие четырех команд. Каждая команда состоит из 2 групп - младшая (учащиеся 5-7-х классов) и старшая (учащиеся 8-9-х классов). В каждую группу входит по 3-5 участников, включая капитана. На первом этапе игра проводится для каждой возрастной группы отдельно, на втором - группы команды объединяются. Ниже публикуются материалы для проведения первого этапа игры в младшей группе.