Цели, задачи и правила проведения классного собрания - Цели, задачи и правила проведения классного собрания - Классный час <!--if(Библиотека учителя)-->- Библиотека учителя<!--endif--> - Каталог статей - GERASIMOVA.UCOZ.RU
Воскресенье, 22.01.17, 17:10
Приветствую Вас Гость | RSS

ГЛАВНАЯ  ГОСТЕВАЯ  САЙТЫ  ФОРУМ  СВЯЗЬ  СТАТЬИ  ДЕТЯМ  ВИДЕО  ОНЛАЙН ИГРЫ  ФОТО  ТЕСТЫ  FAQ
Форма входа
Меню сайта
     Детский сад
     Детский портал
     Учительский портал
     Библиотека учителя
     Родительское собрание
     Классный час
     Учителю
     Программы
     Афоризмы и цитаты
     Игры и конкурсы
     Поздравления
     Сценарии
     Викторины
     Пословицы
     Потешки
     Загадки
     Сказки
     Басни
     Стихи
     Песни
     Песни - переделки
     Факты, истории
     Тосты
     ГДЗ
     Города России
     Пришкольный лагерь
     Сочинения 9 класс
     Сочинения 10 класс
     Театральная читка
     Детские раскраски
     Детские книги WinRAR
     Детские песенки mp3
     Аудио-сказки mp3
     Аудио-басни mp3
     Игры-скачать, онлайн
Статистика

Онлайн всего: 27
Гостей: 27
Пользователей: 0


сценариев: 1647
материалов: 3024
ПРИНТЕР
СКАЧАТЬ
Главная » Статьи » Библиотека учителя » Классный час

Школа [3]Пришкольный лагерь [13]Учитель года 2010 [6]
Молодому учителю [11]Учителям о детях [6]Готовим праздник [61]
Классный час [64]Классному руководителю [22]Родительские собрания [25]
Методическая работа [16]Документы [7]Уроки английского [39]
Ссылки "English" [12]Символика Краснодарского края [3]ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ [3]

Цели, задачи и правила проведения классного собрания - Цели, задачи и правила проведения классного собрания


Источник:

Цвет фона: Шрифт:

Материал № 1068

  Цели, задачи и правила проведения классного собрания 
 
Классное собрание помогает учащимся понять значимость проблем, происходящих в жизни, вовлекает их в процесс разрешения собственных проблем. Принципиально проводить классные собрания не от случая к случаю, а в системе, по определенной технологии.
Цель классных собраний - посодействовать в решении проблем, развивать у учащихся способность решать эти трудности без помощи других.
Задачи: вызвать деток на откровенный разговор друг с другом, инициировать честную дисциплину среди школьников. Очень важен неосуждающий тон дискуссии.
Как отмечают Джейн Нэлсон в «Позитивной дисциплине» и Вильям Глассер в «Школе без неудачников», особо следует выделить некие моменты, которых не должно быть на классном собрании:
- не позволяйте детям осуждать либо обвинять остальных;
- не привлекайте деток к выслеживанию и выявлению правонарушителей;
- не наказывайте весь класс за поведение отдельных ребят;
- чтобы вовлечь класс в поиск справедливого и правильного решения, нужно создать атмосферу сотрудничества.
При организации и проведении классного собрания важно соблюдение ряда правил либо выработка собственных, к примеру:
- попытаться самим решить делему;
- не оказывать друг на друга никакого давления - ни юридического, ни словесного;
- слушать друг дружку и не перебивать.



GERASIMOVA.UCOZ.RU

Каталог статей - Библиотека учителя - Классный час - Цели, задачи и правила проведения классного собрания - Цели, задачи и правила проведения классного собрания

Материал № 1068


Нравится

Похожие материалы

Категория: Классный час | Добавил: admin (09.02.10)
Просмотров: 2541 | Теги: Классный час | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

ПРАЗДНИКИ

              Новый год
              Рождество
              День св. Валентина
              23 февраля
              8 марта
              Пасха
              Масленица
              1 апреля
              9 мая
              вечер старшеклассников
              Последний звонок
              Выпускной вечер
              1 сентября
              Школа
              День учителя
              День рождения
              Детский праздник
              Юбилей
              КВН
              Студенты
              Свадьба
              Православные
              Разные

Опрос


Набираем модераторов на форум. Заявки и идеи на Email

По результатам голосования

ФОРУМУ БЫТЬ!!!

30.01.11
Примите активное участие на форуме !!!


Анекдоты



***
Учительница спpашивает Вовочку, что импоpтиpует в нашу стpану Индия?
Вовочка: - Hе знаю.
Учительница: - Hу подумай, вспомни, что вы семьей пьете по утpам?
Вовочка: - Что, неужели pассол?!

***
- Просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок! - сказала учительница Вовочке.
- Почему один? Вдвоем с папой, - гордо ответил Вовочка недалекой учительнице.


Вопросы

Великие имена
Александр Македонский
Почувствовав приход смерти, Александр Македонский велел пронести себя через весь Вавилон с обнаженными руками. Что он хотел этим продемонстрировать?
ОтветЧто уходит из этого мира с пустыми руками.

Древние цивилизации
Древняя Греция
В древних Афинах возвышалась над всеми строениями величавая башня, на самой вершине которой находились 4 мужские фигуры. Одна из них — старец в темной одежде, напротив -— юноша с цветами и плодами в руках. Между фигурами было помещено вращающееся колесо с изображением тритона, указывающего хвостом на одну из фигур. Назовите современный аналог этой конструкции.
ОтветФлюгер


Загадки

Загадки
Школа
Отгадай, что за вещица: острый клювик, а не птица, этим клювиком она сеет-сеет семена не на поле, не на грядке — на листах твоей тетрадки.
ОтветРучка.

Загадки
Школа
Сговорились две ноги делать дуги-круги.
ОтветЦиркуль.

Поздравляем с днём рождения:

Rusja(47), mama(50), Lhjpl(60), swetik_001(38), goalla(56), natacha(40), natalya-kalina(45), нэт(42), olbi2005(63), Nadya(31), карин(46), PNS(41), ahryukovaa(56)

 
 


 
 
 
 
GERASIMOVA.UCOZ.RU »